秦皇岛：电子白板助力课堂教学

　　信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，我国已经确定在中小学普及信息技术教育，同时加强信息技术与其他课程的整合。

　　白板新技术

　　2009年，青云里小学只有美术、科学、英语、录播室等几个功能教室配备了四台电子白板，另有三台作为机动。2010年，青云里小学又添购了三十余台，硬件建设发生了翻天覆地的变化，34个教学班全部安装了电子白板，为青云里小学现代化教学插上了腾飞的羽翼。为使新媒体、新技术教学能够在学校广泛应用，促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革，让每一位教师都朝着研究型、思想型、高雅型、学者型的方向迈进，学校针对白板教学，通过自学培训、实际演练、互帮互学、比武赛课、课题研究等，引导教师逐步掌握利用电子白板辅助教学的方法，改变传统教育的单调模式，开展引人入胜的课堂教学;优化课堂教学结构，创设学生主动参与的情境;活跃教学气氛，提高课堂教学的效率。

　　为了让教师尽快地掌握电子白板的使用技术，使电子白板更好地辅助教学，青云里小学分阶段、分层次地对教师进行电子白板的应用培训。首先，组织初级培训，由厂家选派技术支持人员针对学校电教老师及学科骨干教师以及年级主任进行初级培训，由骨干教师首先掌握电子白板的各种功能及在课堂教学中的实际运用;其次，举办专题讲座，由电教及学科骨干教师、年级主任对广大教师进行二级培训。重点是针对学科教师的学科培训，讲解演示，教师们分组学习演练，互帮互助，共同提高;第三，教师们分级演练，根据教师的年龄特点，对全体教师采取“分层次、分渠道，由点到面、点面结合”的方式进行培训演练。对省、市、区、校各级骨干教师、学科带头人及青年教师，学校的培训要求是必须肯动脑筋花力气，多媒体操作熟练，成为白板教学带头人，对普通教师则要求其必须学会常规电教器材的使用操作，能够使用电子白板上课。

　　经过几年的电子白板教学实践，教师们对电子白板教学已经得心应手。为更好地研究使用白板教学，该校电教组和语文组合作，确立了《电子白板对提高小学语文单元整合教学有效性的研究》这一研究课题。课题主要研究如何利用电子白板识记生字、对文本圈画、作旁批、展示学生的优秀作文、朗读素材等功能，创设情境，突破重难点，拓展积累等，如今课题已结题，并总结了电子白板辅助语文单元整合教学的策略。

　　2014年12月26日，学校9名教师——语文、数学、英语各2名，音乐、美术、科学各1名，代表学校在全区“新媒体新技术教学实践观摩活动”现场会上用电子白板做课，与全区教师共同探索基于网络环境下的自主学习、合作学习、探究学习，培养学生的创新精神和实践能力。青云里小学的老师采用先进的教育理念、独具匠心的课堂设计、高超的教学水平和娴熟的电子白板操作技能，充分展示了该校教师的水平和实力，赢得了听课领导和老师们的一致好评，打造了一场异彩纷呈的课堂盛宴。

　　基于网络环境下的自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的培养创新精神和实践能力的最有效的学习方式。白板教学，为教师创造出一个操作简单，互动性强，能够呈现清晰、自然、精确的多媒体信息的动态演示的教学环境，它让教师以更感性、更直接的方式授课，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础，让课堂教学更加生动精彩、灵动有效。

　　博客大舞台

　　“今天，你更新了吗?”青云里小学的老师见面除了打招呼，都会这样随口问一句。这是老师们在互相询问彼此的博客。随着网络技术迅猛发展，博客技术的推广和利用越来越受到社会的关注。青云里小学通过博客进行交流学习，已经成为一种趋势和时尚。

　　2007年7月，该校杨洋老师首先开“博”，率先尝试以图文并茂的方式记录下其教育、教学实践与思考，为广大教师开辟了一个新型的育人平台。2009年9月，以创建学习型校园为出发点，以促进教师专业成长为契机，青云里小学倡议全体教师人人创建教育教学博客。曾获得“河北省骨干校长”称号的青云里小学校长石万年率先垂范，开设了教育博客。一时间，班级博客、教学博客、教师博客、支部博客、学校博客应运而生。建设博客、创作博文、网络交流、点评互动成为广大教师的热门话题和重要活动。这些博客阵地，开拓了该校教育教学的研究讨论平台。许多教师在博客中提出一些具有研究性学习价值的问题，指导学生自己学习。教师则在博客中给学生以必要的指导，帮助学生真正提高研究性学习能力。34个班级博客，成为青云里小学校园一道亮丽的风景线。它犹如一阵春风，润物细无声地把爱融入了每个学生的心田。学生、家长、教师、社会之间建立博客圈，圈出更多的精彩。真实、积累、成长、财富伴随博客的开展逐渐在我校每位教师身上滋养，壮大。

　　信息技术拓宽了人们获取信息的渠道和范围，极大地丰富了信息资源，为个性化、自主及交互式的学习提供了实施的舞台，使生动、活泼、主动地学习得以进行，使终生教育、学习化社会的构想得以实现。

　　随着教育信息化的进一步发展，交互式电子白板在课堂教学中得到了广泛的应用。青云里小学在应用交互式电子白板进行教学活动的探索和尝试方面走在了全市的前列，该校教师熟练地运用新技术，发挥了电子白板的优势和长处，让课堂一扫往日的沉闷，变得更加生动有趣，实现了现代科技与传统教学的完美融合。