纳加独家推出“一师一优课”双重录课方案

　　自2014年国家教育部组织开展“一师一优课 一课一名师”活动以来，录课这一信息化教学辅助工具开始大面积进入教育行业的各个环节，渗透至每个基层教师的日常教学工作。南京纳加软件有限公司针对爆炸式的录课需求，独家推出“便携录播”和“移动导播”一精一轻两套优选智能录课方案，针对性满足不同层次的录课需求。

　　录课、微课、晒课，这些新元素在为传统教学注入活力的同时也给教育工作者带来了不小的困扰：常规简单的拍摄无法满足专业录课的需求，录课设备、工具的缺乏，录课流程的不熟悉，加上庞大的课程量的管理，以及微课制作等等给一线教师教员带来的负担，在短时间内为一师一优课活动的推进带来了不小的阻力。事实上，这也是教育信息化进程中出现的突出问题之一。纳加针对这一矛盾现状，在近十年多媒体视频技术积累的基础上，精选配置出“便携录播”和“移动导播”这两套各具特色的录课方案，为大中小规模院校从传统教育模式到信息化武装的转变提供专业的“软着陆”录课解决方案。

　　纳加便携录播方案，关键词：强大+便携+专业教育录播

　　纳加移动导播方案，关键词：轻便+精简+超高性价比

　　纳加便携录播方案：针对现今高教、职教、普教等信息化教学的重点需求，利用安装在授课机电脑的VJTeacher采集教师讲稿信息，通过网络采集授课机桌面，实现教师画面、学生画面、多媒体课件等现场多路的音视频信号实时采集切换，以标准的流媒体方式在网络中的传输、管理、控制，并支持网络的直播、点播、存贮、后期编辑等多种利用。本方案以专业教育录播系统为基础，功能完备，性能强大，轻松实现现场精品课程录制、微课制作、三分屏课件制作等智能教育录播功能，结合纳加视频应用云平台，更可实现晒课、评课等海量视频的云端管理服务，整套系统为包括全自动录播、互动录播、云录播等在内的多种教育视频应用场景提供实用且高品质的视音频直点录播服务。

　　特点：

　　1通过全景和高清定位跟踪摄像机、话筒以及便携式录播主机就可搭建一个录播教室环境，并完成从教室的全景拍摄、学生和教师的跟踪定位以及课堂的拾音的整个过程;

　　2 通过录播系统我们录成了教学资源，及时的把学校的课堂资源通过录播系统真实的记录下来，可以给学生也可以给家长看，让学生在课后进行自主的学习，家长可以作为家庭辅导，作为参考，解决了学生自主学习和家长辅导的需求;

　　3 通过录播系统可以实现课程的实况、直播和课后的点播，学生可以巩固课业知识，教师可以进行课后反思。

　　4 通过录播系统可以完成全自动录播的专业要求，完成精品课程录制，生成的课件资源即可以直接上传于教学资源平台或作为优课晒课，也可以根据课件视频需求进行后期剪辑编辑，形成更简短的精品课程。

　　该系统功能齐全，操作简单，无需指定专用教室亦能完成课堂录播。对学校来说，完全能够一机多用，实现在更多场景及环境下完成不同专业老师的授课录制。

　　纳加移动导播方案，以轻巧的笔记本+VJDirector2导播系统+视频采集盒为所有产品结构，轻量级的导播设计，已稳定应用9年的软件架构，该方案设备少，操作简单，为您极速搭建精简的录播环境，可实现现场课堂多路视频采集和特效切换、图文字幕添加、课堂视频的直播、点播和录制，在低成本，高性价比的同时完美胜任精品课程录制、微课制作等日常教育录播任务。

　　便携录播方案以纳加便携式录播机为核心，移动导播方案以纳加王牌导播系统VJDirector2为核心，两者均可结合纳加视频应用云平台，实现从课程拍摄、制作、网络直点播、录播、微课制作、网上晒课、评课等“一师一优课”活动流程。便携录播搭建为教育专属定制的智能录播系统，用途广泛，功能强大;移动导播方案以软件系统为基础，在实现超高性价比的同时完成常规录课功能，适合预算有限但有录课刚需的单位。

　　特点：

　　1 架构设备少：学校可利用现有的数字化教学设备(如教室多媒体设备、教师授课笔记本电脑等)，只需增加纳加切换台字幕系统及高清USB采集盒，结合教学视频应用平台即可便捷的完成名师优课项目所需环境的搭建;

　　2 成本低：最大程度启用学校现有的系统架构及设备，以软件采购结合现有硬件设备的形式完成;

　　3 方便携带：所有摄录工作以软件载体，硬件设备少，即使年轻女教师也能轻松携带;

　　4 操作简单：在笔记本上安装软件侯即可使用，纯软件界面简单轻松易学。