别样的教室——北京窦店小学虚拟课堂和微课教室案例解析

　　北京市窦店中心小学几年来秉持着“与窦店发展同步”和“用教育教学优异成绩来提高小城镇品位”的战略口号。学校在家庭教育、科技教育、心理健康教育等方面取得了令人瞩目的成绩。为了探索新的突破，为了更好的校园电视台建设与发展，学校引进了上海洋铭的TVS-1200A虚拟课堂和VGB-1000R微课教室设备。

　　在这个校园电视建立期间，校领导也经过多次外出考察。这次TVS-1200A虚拟课堂终于满足了校园电视台的建设发展。设备的引进不仅解决了学校教室的占用问题，也节省了装修费用，只要我们在做节目时找一个场景就可以解决我们节目的拍摄，在也不用担心拍摄场地问题了简单的操作界面，让老师在拍摄节目时更容易。

　　微课教室改变了教学方式，尤其是一些开放性学科，可以让老师提前录好自己教课，自己和学生一起看。老师可以根据学生、专家和其他教师的点评，反思自己的不足，提高自身的教研水平，实施因材施教。

　　TVS虚拟课堂，这套系统集虚拟演播、切换台、字幕机、录像网络直播于一体，4机位虚拟摄像机，皆可拥有极真实的摄像效果，30组免费虚拟背景场景以及众多物件范本可以使用，并有Datavideo Virtual Set网站提供大量虚拟场景库下载。孩子们更可自行发挥创意，使用简单易学的“3D小画家”场景制作软件DIY个性虚拟场景，让节目丰富有特色。就像是打开了新世界的大门，它可以让许多教学设计成为可能。每一次进入对孩子来说都是新的体验，每一次他们都会感到快乐，觉得这里的知识是取之不尽用之不竭的。

　　内置NVS-25网络编码器，可直接传送流媒体无需复杂的码流设定，一键搞定，简单易用。有了这个功能我们就可以实现多个教室多个学校同时享受一个老师的教学了，让更多的孩子在同一时间学到同样的知识，给校园带来了很大意义的突破。成功的链接了学校与学校之间的沟通，同时也和学生家长做了更近一步的交流，让我们的校园建设更加美好。

　　还有这两套系统最大的特点就是操作简单，可以轻松让老师和3-4年级的学生操作使用，在拍摄过程中现场视频、动画、照片、场景轻松切换，让节目内容更加丰富。不仅锻炼了孩子们，提前接触这些技术设备，也丰富了校园生活，让校园电视台更加多姿多彩。

　　窦店中心小学校领导更是自信的说道：“有了这两套设备的校园建设，使得我们窦店中心小学的校园绚丽多彩，更加强了校与校、班与班之间的沟通与交流，让我们的教学迈上一个新台阶”。