广电音视智慧校园数字化教育管理系统

　　概述

　　“智慧校园数字化教育管理系统”是遵循教育部《教育管理信息化标准规范》、《基础教育教学资源元数据规范》的要求，依托“基础教育管理信息化平台”的经验，结合众多中小学在教育管理过程中的实际需求设计开发的教育管理系列软件系统，“基础教育管理信息化平台”在学校的延伸系统，与“基础教育管理信息化平台”无缝连接，实现学籍数据、教师数据、课程数据等基础数据的同步。

　　系统以学生和教师两个基础库为出发点，关注学生的自主成长和教师的专业成长，注重学生和教师的长远发展。系统提供了教学管理、校务管理、学生管理、课程管理等功能强大的业务应用模块，为学校建立一个覆盖范围广、实用性强的教育管理平台，为教育精细化管理提供了有效的管理手段。

　　系统架构

　　智慧校园数字化教育管理系统包含校园应用系统、公共支撑系统两部分。

　　公共支撑系统：是整个系统的公共部分，其中教师库、学生库及课程库作为所有子系统的公共基础数据库，与权限等模块构成其他子系统的应用的基础。

　　校园应用系统：是学校核心业务的管理系统，主要完成教育教学、校务管理、学生管理、课程管理等4个方面的管理。

　　协同办公

　　协同办公系统以无纸化办公为理念，以教师为中心，全面体现学校日常管理的各个方面，通过通知公告、工作信息、值班通报、周工作计划、教案检查、低值易耗品管理、文件传达、资源共享等功能模块，协同教职工间的工作推进，提升工作效率。

　　问卷调查

　　学校可根据发展、评估、征求意见等需要设定例如课程开设、学校生活、意见建议等多种类型的问卷，通过组织教师、职工、学生、家长网上回答问卷帮助学校获取有益的信息，以利于学校各项工作的提升和改进。

　　教师业务档案

　　教师业务档案是学校档案管理及教师队伍管理的重要内容，业务档案记录教师一定教学周期的业务情况，包括教学工作情况、教研工作情况、获奖情况等信息。

　　班级常规管理

　　学校可根据需要对班级进行量化管理，根据制定的班级评价指标，进行检查，为班级管理、班风维护、学风建设提供有效的手段。

　　课堂考勤

　　通过课堂考勤和考勤查询分析帮助教务管理员和任课老师完成课堂考勤工作，实现教务管理员清晰的了解各班各节课学生的出勤情况目的，达到规范课堂出勤的效果。

　　教育教学常规

　　存储、公示、共享教育与教学过程中的相关材料如课件、教案、试卷、论文、课题等。

　　成绩管理系统

　　成绩管理系统除了实现电子化存储和数据查询的基础需求外，新增的成绩分析更能帮助教务或教师了解学生成绩对比、成绩变化、教师教学质量等方面的信息。

　　学生评教管理

　　学校根据自己实际情况制定评价项，如教学准备、教学思路、教学态度、课堂管理、教学理念等评价项，同时支持班主任的评价。

　　作业公示管理

　　学校可以根据需要组织任课教师将作业发布到网上，便于学生或是家长查看，同时对于学生的作业量进行公示，有效为学生减负，接受社会监督。

　　基础素养评价

　　实现在校期间的学习情况、参加课外活动情况和参加社会实践活动情况的管理，记录学生的成长过程中的素质变化情况。

　　学生日常表现

　　学校可根据学生守则对学生的日常行为进行量化管理，并针对综合素质评价制定评价指标，班主任及认可教师进行检查、反馈，为学生综合素质的提升提供有效的手段

　　家校互联

　　为家校沟通提供便捷的手段，支持学校通知、班级通知、作业发送、成绩信息、到离校通知、学生日常表现通知，方便家长了解学生在校表现等信息。

　　选课系统、排课系统、课表系统

　　面向各中小学的选修课、自主拓展课程的网上选课报名管理系统。支持学生在家选课、机房选课等方式，自动生成学生选课列表、上课教师的报名名单，为学校课程管理及学生自主成长提供有效手段。

　　学分认定

　　新课改背景下的学分规划和学分认定。通过学习课程模块通过考核可获得相应的学分，由学校进行认定对于未获得学分课程学生可以选择重修、补休等;学分认定的过程会结合学生在校表现、奖惩、活动参与情况、学生互评等因素综合进行评价和认定。

　　智慧校园数字化教育管理系统，通过接口连接省基础教育平台，从而实现最新学籍数据的同步下载接口的实现，极大方便了学校学生数据的批量处理，减轻了工作量，增加了易用性，确保了数据的准确性。

　　短信平台

　　智慧校园数字化教育管理系统，已实现和预留了短信接口，学校可根据自己实际情况开通短信家校互通模块，同时支持网上查看互联系统功能。