【德勤龙健Thinuna案例】IP 三代网络广播系统成功应用于茂名健康职业学院

【德勤龙健Thinuna案例】IP 三代网络广播系统成功应用于茂名健康职业学院

项目背景

　　广东茂名健康职业学院创办于2015年3月，是经广东省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业学校，学校办学历史悠久，前身是创建于1906年的茂名市业余医科专科学校，位于茂名市未来城区的核心电白区电海街道，规划占地510亩，建筑总规划面积31.2万平方米。

　　学校办学实力强，现有临床医学、护理、药学、医学技术和健康管理与促进等5个系，开设有临床医学、针灸推拿、护理、药学、助产、中药学、医学营养、健康管理、医学检验技术、康复治疗技术与卫生信息管理等17个专业，其中临床医学、针灸推拿、中医学3个为国控专业。

　　学校坚持“立足粤西，面向广东，辐射全国，服务基层卫生和健康事业”办学定位，坚持以立德树人为根本，以服务人民健康为宗旨，以促进就业为导向，对接现代大健康产业，建立和优化以医学类专业为主体的专业体系，致力培养卫生健康类高素质技术技能人才，同时通过打造青年学生健康生活的示范单位，推进中医药文化进校园和实施应急救护技能培训三年行动计划，力求把学院建设成为广东省特色鲜明的医卫类优质高等职业院校。

　　学校为了给师生创造出舒适安全的学习和生活环境，全校进行全面系统建设造，需要一套IP网络广播系统把学校打造成智能化现代校园，系统要求实现校园内多区域有机结合，方便管理。校园是老师、学生日常重要的活动场所，校园广播的建设，将会极大地提高学校办学层次，充分发挥其作用，将更加奠定学校管理效益。校园广播将在学校扮演着越来越重要的角色，Thinuna第三代IP网络广播的可靠性、安全性、实用性将为校园提供了一个稳定的平台。

项目基本需求

　　本次校园广播系统设计范围为广播主控制室部分、校园广播站、室外人员活动公共区域、主干道区域、运动场区域、行政办公楼、学生饭堂区域以及学生宿舍区域八个部分;

　　主要功能需求：

　　公共广播系统设计满足以下四大需求：

　　1.信息传播： 利用背景音乐广播，传播学校相关信息、天气预报、新闻信息、好人好事等;

　　2.定时广播： 利用公共广播系统，实现学校日常作息上下课自动打铃、自动广播升旗仪式;

　　3.课间音乐： 利用公共广播系统播放轻松背景音乐、减少环境噪音，创造轻松愉快的课间休息环境;

　　4.紧急广播： 紧急事故发生时，能及时播放紧急广播信息，快速起到紧急疏散人群作用。

　　广播系统框架：

　　广播系统为学校弱电系统的分系统之一，整个广播系统为一套集中控制管理的联网IP广播系统，系统设置一个总控制中心，在会议报告厅大楼，广播站也同样设在会议报告厅大楼广播控制中心，可随时方便搬迁调整到其它分控点使用。根据校园建筑分布，可设置多个分控中心，分控中心一般设置在该分管区域弱电系统机房内。

方案设计

　　IP网络广播已经是目前校园广播系统普遍采用的建设方式，尤其在大学更是如此，因为大学在建筑结构上占用的地域比中小学要大得多，再有大学的校园网络已经遍布到各个角落。借助校园网络建设大学校园广播系统，无论从是科学性还是经济性方面都比其它广播实现方式具有优势，因此在设计之初首先遵循“先进适用、经济实用、安全可靠、成熟稳定、功能强大、性价比高”的原则，并综合考虑施工、维护等重要因素，同时也为学校今后的发展、扩建、改造等留有余地。整体校园广播的设计是系统的、完整的、全面的，系统可充分满足操作方便，维护简单，便于管理的要求;设计方案具有科学性、合理性、实用性。

　　（1）设计总纲： 本次校园广播总体系统设计为网络传输，即IP网络广播系统。

　　（2）技术方案设计涵盖

　　广播主控制室部分、校园广播站、各楼外管理区域、校园主干道覆盖、运动场区域、学生宿舍区域、学生饭堂区域、行政办公楼区域共计八部分设计内容进行分项设计：

　　主控工作站

　　广播服务器，主要负责打铃、自动播放、整体广播管理运行。

　　校园广播站

　　校园广播站主要负责校园文化宣传、活动兴办、通知、讲话、预警等。

　　公共区域覆盖

　　将楼外公共区、校园主干道、运动场等划分为若干个区，实现任意选择单区、组合区或者全部的区域进行广播。

　　功能区覆盖

　　将剩下的学生宿舍区域、学生饭堂区域、行政办公楼区域等功能区也划分为若干个区，实现任意选择单区、组合区或者全部的区域进行广播。

　　（3）音源设计

　　数字音源设计

　　数字音源就是计算机输出的音频信号，它播放的是计算机中的数字音频文件。包括MP3、WAV等音频格式。用到Thinuna IP网络广播服务器一台(IP-9601SX III)，本机为工控触摸屏电脑，嵌入式安装设计，内嵌数字音频播放软件，可播放高采样率的CD品质音乐歌曲。

　　随着广播系统在学校教育教学中的普遍应用，学校对广播自动播出的需求逐渐增多，音乐铃声，听力训练和考试都离不开自动播出的需求。服务器内置的数字音频播放软件能够联动系统内部的所有终端设备，选择歌曲播放即可把信号输出给联动的终端设备，实现自动播放的功能。

　　模拟音源设计

　　CD播放器： CD播放器是学校最常用的一种模拟音源，Thinuna /CD-6201A带有独特的双解码双显示屏设计，MP3和CD独立解码工作,互不干扰影响，主要用于播放教育教学的光盘以及USB音源，光盘可全面兼容CD\DVD\MP3等多种媒体播放，USB播放机支持MP3\WAVE\WMA等多种格式流媒体音乐播放;

　　数字调谐器 ：Thinuna/TN-6202 II是一台AM/FM数字收音机，应用于收听并转播教育广播电台宣传内容、重要新闻等。

　　广播话筒： 配置Thinuna/GM-02鹅颈话筒，一般用于本地讲话和临时广播，如播放通知，领导讲话，校园广播站播音等。

　　无线话筒： 配置Thinuna/UR-232A无线话筒，主要用于操场升旗、举办运动会和大型活动时的现场讲话，

　　（4）校园广播工作站设计

　　校园广播工作站设计的意义：校园广播工作站是设计大学类IP网络广播系统的一大必然特点，学校校园广播控制室总管全校日常的规律性广播，如打铃、播放背景音乐、广播通知等，但学校都有一个校园文化的宣传窗口，就是校园广播工作站，大学广播站一般都有专门的教师负责组织学生进行全学校广播，如举办各种校园社团活动、校园文化宣传等。

　　校园广播工作站设备配置： IP触屏网络远程话筒工作站IP-9633RM III;实现功能： 以讲话为主，液晶屏显示，人性化操作界面，一键寻呼功能，快速与服务器连接，操作简单快捷，同时避免占用计算机资源。在紧急广播情况下，可启动本地强制优先功能，实现本地人工紧急广播功能。

　　另外我们专门为校园电台配置专业级播音话筒UR-232A一套、前级处理器KP-100一台以及音源管理一体电脑一台，可以做到将广播与音乐同步或者分路播出。

　　（5）楼外公共活动区广播设计

　　目前涉及的公共活动区域主要是各建筑间的公共活动区。本着声音覆盖无死角的设计原则。我们在每栋楼外进行音箱设计，每栋楼外设计2只Thinuna的6系列大功率全天候防雨音柱，单只功率为120W，每栋楼设计一台600W的IP网络功放，即可实现所有楼外公共活动区的广播接入，播放背景音乐、上下课铃声等。

　　（6）校园主干道区域广播设计

　　校园有三条主干道，每条长度约有数百米，要求进行音柱设计;主干道的核心设计为声音全程覆盖，我们在校园主干道的灯杆上安装Thinuna的8系列大功率室外防雨音柱，按每30米的距离一只设计安装在大楼侧面墙上，搭配600W双通道网络功放IP-2600AP，网线接入即可实现寻址播放;数字级的音质，非常适合应用于大学校园的播音，打造出非常温馨的大学文化氛围。

　　（7）校园饭堂、宿舍以及行政楼区域广播设计

　　校园有2个饭堂，9栋学生宿舍和1栋行政楼，每栋大楼都要求需要有室内广播，我们设计饭堂跟行政楼室内公共区安装Thinuna的FS以及WS系列壁挂音箱广播扩音，考虑到学生宿舍内有露天中庭，决定在宿舍走廊柱子壁挂Thinuna的6系列大功率室外音柱，120W的大功率音柱采用寿命极长的坚固铝合金外壳，抗腐蚀能力强，内部喇叭单元选用8寸低音及1寸高音号角构造搭配，声压强劲，音效饱满，是所有室外露天场所的理想选择。

　　（8）标准400米运动场广播设计

　　在运动场区域安装4只广域全频大功率号角喇叭MHS-15.2T，本号角具有穿透力度极强，声压级高的特点，距离100米的声压降幅小于5dB。运动场单独为一个区，本区域分控系统的设计能满足召开运动会等大型演出及活动要求。基于运动场的使用频率较高及距离比较远，我们系统配置一台双通道IP网络解码器IP-9619AO III和两台1500W的纯后级功率放大器HPA-1500A拖动扬声器。另运动场单独配置2套无线手持麦克风UR-232A和1套一拖四鹅颈会议话筒GMW-U4A用作发言设备，考虑使用场所范围较大问题，配置一套天线放大器UDA-3000增强无线话筒的信号接收距离，搭配一台8路调音台MX-F8和反馈抑制器KP-100组成的系统，完全能够满足运动场的综合性使用要求。

实现功能

　　1、自动音乐打铃提醒服务： 将学校作息时间及每时段播放内容进定时任务编程设置，系统将自动开启电源，个性化音乐打铃、课间操、眼保健操、升旗歌曲、电台节目的自动播放。实现无人值守自动提醒服务。

　　2、 课间背景音乐自动/手动播放： 为丰富校园生活，在午休或放学后定时播放轻柔的校园歌曲，可舒缓学生紧急的学习气氛，有效改善校园环境。

　　3、 远程呼叫控制： 系统支持广域网连接，用户可在互联网上通过分控软件控制系统任务运行、节目播放、双向对讲、远程呼叫等。

　　4、 广播分控站管理： 建立分控站，教师无需到中控机房，即可在分控电脑上纷纷登录广播系统管理页面，对学校进行音乐播放，通知发布和管理，实现远程控制管理系统。

　　5、 广播权限管理： 系统支持完善的权限管理，可建立分级权限账号，使管理老师与广播站学生确立权限分明的系统操作使用，减少误操作系统设置的机会。

　　6、 学生广播站： 可在学校任意局域网位置接入远程寻呼话筒，即可对学校所有分区进行控制讲话。学生可方便快速地通过远程寻呼话筒进行学校广播宣传工作。

　　7、 操场远程遥控、无线话筒广播 ：通过配置操场本地播放终端，在学校升国旗或开运动会时，在广播机房上可对系统分区、服务器音乐、定时程序进行远程控制，实现远端运动场无线话筒发言及播放场景音乐的功能。

　　8、 外部音源采播功能： 通过网络音频采集器的信号采集输入，可将CD、调谐器、电脑等外控音源按编程设置实现单路或多路手动以及自动播放输出。

　　9、 实时监听： 应用网络监听音箱通过IP广播服务软件设置，可对任何终端节目流进行监听，监控音频播放输出是否处于正常工作状态。

　　10、应急广播切换： 紧急事故情况发生时，消防矩阵接收到消防联动紧急信号，公共广播系统的其它功能(背景音乐、一般广播等)将被暂停，强切到应急广播模式，自动播放紧急语音，及时紧急疏散人群，还可手动播报紧急广播信息，引导人员有序疏散逃生。

功能特点

　　传输数字化

　　学校数字网络广播采用独有的CD质量的数据文件格式，通过TCP/IP协议将播音话筒、CD机、收音机以及音频网络服务器、分控工作站等设备的音频信号以数字格式，传输到每个网络广播接收终端，这种全程数字化传输的方式避免了音频信号的衰减与噪音加入，确保了音频的高保真播放。

　　终端个性化

　　学校数字网络广播广播基于WAN、LAN或INTERNET，每个网络广播终端在所属网络中都可以具有唯一独立的IP地址，能够同时播放不同音乐的播放，最大播放节目数量可达上千套，完全满足大学数字网络广播。

　　前端网络化

　　学校数字网络广播将前端音源扩展到整个网络，节目定时播放都可以通过网络远程操作。网络化的管理，还可以对不同的用户设置不同的权限。

　　播放自动化

　　学校数字网络广播能够实现自动化播放，并为各个节目指定播放时间，服务器将自动进行播放，并且播放内容与对象范围可以任意指定。

　　操作人性化

　　学校数字网络广播为学校提供了人性化的图形菜单界面、轻松简便，专一实用，提高了使用的效率。

　　应用智能化

　　学校数字网络广播有很多智能化的设计，可以在广播过程实现寻呼、对讲、服务器歌曲列表循环播放等语音功能;还可以实现定时设置，实现广播自动播放;并能够远程编排、维护、管理等。

　　工程简单化

　　大学数字网络广播工程简单，对于局域网内设置的每一个IP广播点，只需要增加网络广播适配器以及铺设网线安装即可，IP网络广播系统还可以与其他监控等弱电系统共用同一局域网，减少多网重复建设。

　　系统零维护

　　在应用上，系统可设置独立网段与计算机系统分隔，各网络广播适配器嵌入式系统程序固化，不会受到病毒感染，系统整体稳定可靠，基本没有维护工作。