Lumens经典 | 跟踪摄像机在格里菲斯大学混合高级讲堂的应用

　　格里菲斯大学，创立于1971年，是澳大利亚联邦政府投资承建的一所高等学府，是昆士兰州首府布里斯班市内的第3所综合大学。大学除传统的环境科学、亚洲研究等教学研究强项，大学的音乐课程、酒店管理课程和商科课程也被公认是澳大利亚首屈一指的。

　　近年来，学校的专业在生物科学、信息科技和多媒体艺术等领域的教学与研究中也确立了其主导地位。格里菲斯大学共有六个校园，包括Nathan, Mount Gravatt、黄金海岸校区，劳根，昆士兰艺术学校、昆士兰音乐学校，均坐落于风景宜人的布里斯班和黄金海岸。

　　用户需求

　　格里菲斯大学拥有超过55000名学生，一直在全球排名前2%的大学中。在疫情大流行的推动下，在线或混合学习正成为学生学习选项中越来越重要的一部分。对于许多课程，学生可以远程登录，参与现场授课和辅导课，或使用在线学习平台访问录制的课程。

　　虽然这些混合学习课程在学生中很受欢迎，但在现有的系统给教学人员增加了额外的工作量。如果讲师想从讲台上移动到白板或演示区，他们首先必须从讲台触摸屏上选择预先设置好的PTZ摄像机。如果他们再次移动，他们必须记得选择另一个预先设置的摄像头，否则他们将从远程传输的视图中消失。理想的解决方案是一个智能摄像系统，它可以自动跟踪演讲者的动作，并自动平移和缩放来跟踪他们。

　　系统应用

　　格里菲斯的产品经理安德鲁·威廉姆斯安排试用最新的Lumens VC-TR1。“我们的目的是使用跟踪摄像机为我们完成所有艰难的工作，”安德鲁回忆说，“这样学者们就可以从讲台后面走出来，像他们通常做的那样在舞台上做报告。”

　　之前的跟踪设计依赖于可穿戴红外信标等技术来跟踪演讲者，而Lumens VC-TR1则通过一个独立的全景摄像头监控教学区域的整个宽度，始终保持主题在视野内。在最初的安装过程中，用户可以选择发生跟踪的区域，也可以定义隔离区，以消除空间中其他地方的移动造成的干扰。面部跟踪技术使主PTZ摄像机能够平稳地跟踪演讲者，并在白板、讲台或任何学者可能漫游的地方提供适当的框架。

　　用户评价

　　安德鲁说，试验的结果“非常成功”，自动跟踪为学生和演讲者提供了更好的体验。他指出:“学者们更喜欢自动功能，他们评论说，他们在课堂上没有时间或精力去手动选择相机预设。”

　　“我发现VC-TR1配置起来非常无缝，”安德鲁继续说。“设置跟踪和封锁区域、主位置等可能需要10分钟，而安装一个普通的PTZ并设置三个区域则需要10分钟。我们试用的其他产品可能需要半个小时或更多的时间来配置和调整，相比之下，Lumens产品非常适合使用。”他列举了VC-TR1的主要优势，包括可靠性、易于配置和以太网供电(POE)能力。他说:“如果出现问题，我们实际上不需要到现场重新启动——由于PoE功能，我们实际上可以远程启动。”

　　在试验之后，70%参与调查的学者更喜欢自动功能，而不是教学空间中标准的手动预设PTZ相机。因此，Lumens VC-TR1摄像机现在已经安装在格里菲斯大学五个校区的15个混合高级讲堂中。据安德鲁·威廉姆斯介绍，该摄像机还将用于取代现有研讨会空间中的许多传统PTZ摄像机。