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湖北省武昌区实验中学多媒体网络集中控制系统政府采购项目竞争性谈判公告

2010-08-13 来源:湖北政府采购网

  依据武汉市武昌区政府采购办公室下达的【2010】247号政府采购计划的要求,武汉市武昌区政府采购中心(以下简称“集中采购机构”)受湖北省武昌区实验中学(以下简称“采购人”)的委托,对湖北省武昌区实验中学多媒体网络集中控制系统政府采购项目进行竞争性谈判采购,欢迎合格供应商参与谈判。

  一.采购编号:WCZFCG-10-C-046

  二. 谈判内容

  1.项目名称:湖北省武昌区实验中学多媒体网络集中控制系统政府采购项目。

  2.采购范围:按照采购人所需货物的配置要求提供相应货物,并完成全部货物的运输、安装调试及相关服务等。

  3.项目内容:

序号

招标内容

单位

数量

预算金额(万元)

用途

交付期

1

多媒体网络集中控制系统

1

9.5

教学

7个工作日

  4.项目技术要求:基本技术要求见附件二,详细技术方案见谈判文件。

  三.合格供应商必要资格条件

  1.供应商必须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定之条件,有能力提供合同项下全部采购内容。

  2. 供应商为具有独立法人资格,能提供相应货物和在本地提供相关服务的制造商,注册资金不少于100万元(含100万元)人民币。

  3. 供应商提供的产品和服务不是供应商生产或拥有的,则必须具有产品制造商和技术服务拥有者或者合法代理商提供的正式授权书。

  4.供应商具有类似项目成功实施经验,并须提供二个以上类似项目的业绩证明文件。

  5. 供应商须在本地设有完善的售后服务体系能提供本项目紧急服务和本地化技术服务,如供应商在武汉市内未设立售后服务机构,必须委托在武汉市内具有相应资质条件的代理商提供售后服务。

  四.谈判事项

  1、凡有意向参与本项目谈判的符合上述条件的合格供应商可于2010年8月19日17:30(北京时间)前,每日8:30-12:00、15:00-17:30(北京时间,双休日及节假日除外)在集中采购机构报名。

  2、报名资料:包括法人身份证明书、法人授权委托书及被委托人身份证、企业法人营业执照、税务登记证、法人组织机构代码证、投标人其他资质证明文件、拟投标主要设备制造商或者合法代理商对本项目授权函、类似项目业绩证明文件、售后服务机构文件(本地售后机构的登记文件,如投标申请人在武汉市内未设立售后服务机构,必须委托在武汉市内具有相应资质条件的代理商提供售后服务,并提供双方的委托协议书原件、被委托人注册资金不少于50万元的工商登记文件)、供应商相关资质证明文件和其他认为需要提供的文件等。以上资料均需提供原件。供应商报名时须填写《供应商谈判报名登记表》,报名表格式见附件一。

  3、谈判采购文件于2010年8月20日起每日8:30-12:00、15:00-17:30(北京时间)在集中采购机构发售。谈判采购文件每套200元人民币,售后不退。

  4.供应商谈判文件递交截止时间:2010年8月20日9:30(北京时间)

  供应商谈判文件递交地点:武汉市武昌区中山路347号中铁大厦605室。

  5.谈判时间:2010年8月20日9:30(北京时间)。

  谈判地点:武汉市武昌区中山路347号中铁大厦605室。

  6、本项目已进入政府采购程序,如有异议,请向采购人和集中采购机构质疑。如质疑答复不满意,在答复期满后15个工作日内向同级财政部门提起投诉。

  五. 联系方式:

  采购人:湖北省武昌实验中学

  地 址:武汉市武昌火炬路48号

  联系人:杨光

  联系电话:(027)88873696

  集中采购机构:武汉市武昌区政府采购中心

  地址:武汉市武昌区中山路347号中铁大厦605室

  联系人:崔星 蔡磊

  联系电话:88936755 88936760 传真:(027)88936754

  政府采购监督部门:武汉市武昌区政府采购办公室

  投诉联系人:陈彦 投诉电话:(027) 88936965

  武汉市武昌区政府采购中心

  2010年8月12日

  附件一

  湖北省武昌区实验中学多媒体网络集中控制系统政府采购项目供应商谈判报名登记表

  采购编号:WCZFCG-10-C-046

供应商全称(公章):

拟投标包号:

拟投标产品品牌:

授权代表姓名:

移动电话:

固定电话:

传真:

电子邮箱:

备注:

注:本表以上内容填写均需打印并加盖单位公章,以下内容需在集中采购机构报名时现场填写,否则报名无效。

报名时间:             

授权代表签字:

集中采购机构审查意见:

  附件二

序号

配置要求

1

多媒体网络中控主机

Ø        六路视频信号输入,可接入录像机、DVD、实物展台,一路备用,两路扩展视频监控输入

Ø        三路视频信号输出,可同时输出到电视和投影机,一路备用

Ø        十路音频信号输入,可接入录像机、DVD、卡座、视频展台、两路话筒、笔记本音频、台式机音频、一路备用音频输入,一路扩展监控音频线性输入

Ø        三路音频信号输出,可同时输出到电视、投影机、音箱

Ø        四路VGA信号输入,可接入笔记本、台式机、数字展台,一路备用

Ø        二路VGA信号输出,可同时输出到显示器和投影机

Ø        六路红外控制信号输出,可控制电视、投影机、录像机、DVD

Ø        六路RS232通讯接口,可控制投影机和其他外设

Ø        四路12V直流电源输出:用于电子锁控制和本地报警以及两组备用

Ø        九路安防报警接口:六路报警输入、三路报警输出,可检测多路报警信号,信号类型可以自定义

Ø        四口网络交换机

Ø        通过桌面控制器独立完成对多媒体设备的控制和切换,不受网络通断的限制,也能通过校园网远程对多媒体设备进行独立和联动的控制。

Ø        桌面控制器要求可以实现一键开关系统。

Ø        讲台开启时,所有设备时序加电,投影及幕布可手动一键控制及分别控制;讲台关闭时,自动升幕,同时关闭电脑、投影机(延时3-5分钟)和总电源;所有供电设备的通断均要求实现时序通断,避免设备使用高峰时同时的开启及断电带来的安全隐患。

Ø        可跨路由、跨VLAN,能轻松实现跨网段的开机、关机、控制、监控。

Ø        内置硬件看门狗,当遭遇外界特殊情况中控无反映时可自动重启中控,整个过程不影响教师授课内容。保证中控7*24小时不间断工作

Ø        模块化设计,硬件可通过增加模块进行扩展,软件可在线升级。

Ø        可升级监控编码功能,多媒体教室可扩展成带网络录播功能的录播教室。

 

2

多功能电源控制箱电源箱

电源箱基本配置

Ø        一个总输入电源,5个输出插座。

Ø        具有万用插座:可接投影机、电脑主机、电脑显示器、功放、展台、电源插排等。

Ø        具有两相插座:可接电视机、DVD、录像机、卡座等。

Ø        具有电动幕布接口。

Ø        必须实现强电、弱电彻底分离,电源箱要求与中控主机分离,有独立的强电控制设备,将中控内部的电磁干扰降到最低,最大限度地保障了多媒体网络中控的稳定运行。

Ø        电源控制箱由多媒体网络中控统一控制,依据强电、弱电彻底分离,弱电统一控制强电的基本原则,为所有外设提供工作电源。

Ø        供电接口双备份功能:每个电源输出接口都有一个专用开关,只要按下开关,就可用手动方式强制供电。

Ø        具有专用保险电路,一旦外接设备出现短路,电源控制箱会自动切断供电,保证设备用电安全。

 

3

网络中控软件功能

网络控制系统:

远程网管:基于校园网,网管中心可以远程监测、控制、管理和维护所有教室的设备,如投影延时开关机、输入信号的切换、幕布的升降等。

远程设备监测:网管中心还可实时监测教室设备使用状态,如随时了解教室端中控系统、投影、展台等设备的使用状态、已使用时间、开启次数等。

远程协助:一个远距离问题处理平台,网管人员在面对数量庞大的教室端PC时,在主控端通过网管系统即可集中管理操作,远程协助教师处理课堂故障,并同时监看教室端的目前工作状态,以实时提供在线支持。

资产管理:管理中心可以远程准确、快速地搜集教师机、投影机的软、硬件信息,及时形成并输出资产报表(Excel格式),可以使学校快速准确的掌握自身的IT资产状况,提高管理效率。同时可以在计算机的硬件和或软件配置更改、投影机灯泡需要更换时向服务器发出警报,这个功能真正实现了资产管理,它可以让管理员真正做到随时监视资产情况。除了可以进行基本的信息收集,还能进行分组别条件查询、报表输出等高级管理、统计工作,提高整体的管理效率。

多种接口即插即用:具备VGAAV等多种输入输出接口,能够将教室设备有机的联接在一起。

网络流量检测:可实时可视化检测主控中心网络运行状态,网络流量等状况。

教学资源平台:

资源管理平台:资源管理、点播平台基于B/S结构,通过IE浏览器上传、下载课件,经过授权的校园网内任何节点可实现任意格式的资源点播;资源点播支持各种主流的流媒体格式以及文档格式,如rmasfavimpgmovqtwavmp3等;支持Office文档点播,如docpptxlspdfwps等;动画与图片,如flashauthorwarebmpjpgwmfpsdtif等;其他如htmhtmlWeb链接等。

文件远程分发:远程文件分发,将课件通过网络传至授课教室,可以通过网络远程浏览即将上课教室的课件内容。

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