龙里县班班通设备及学校监控设备采购项目公告

一、项目基本信息

• 项目名称: 龙里县班班通设备及学校监控设备采购项目
• 项目编号: GZZC(CG)2020-0717-01号
• 采购方式: 公开招标
• 项目序列号: GZZC(CG)2020-0717-01号
• 采购主要内容: 班班通、监控设备、（具体要求详见采购清单）
• 采购数量: 1批
• 预算金额:4,902,578（元）
• 最高限价:4,902,578（元）
• 本项目（是/否）接受联合体投标:否

• 二、申请人的资格要求

• 一般资格要求： （一）应根据《政法采购法实施条例》第十七条的要求进行规定，即参加政府采购活动的供应商应当具备政府采购法第二十二条第一款规定的条件： (1).工商营业执照(必须可在 gsxt.saic.gov.cn 网上查询相关信息，经营范围必须含本招标项目内容)、税务登记证、组织机构代码证或三证合一； (2).授权委托者必须持法定代表人授权委托书、法定代表人资格证明书及授权委托者身份证(法定代表人参加投标的，提供法定代表人身份证明书及本人身份证) (3). 根据《关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》(财库[2016]125号)的规定，对列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单（查询网址“信用中国”网（www.creditchina.gov.cn）、政府采购严重违法失信行为记录名单（查询网址“中国政府采购”网（www.ccgp.gov.cn）的供应商，拒绝其参与本招标项目。投标供应商须提供信用查询记录截图并加盖公章及近三年来无行贿受贿犯罪记录承诺书。 (4).提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函原件； (5).具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录,具体要求：投标供应商须提供2020年任意一个月的依法缴纳税收和社会保障资金的相关证明材料； (6).供应商应自行提供履约完成采购活动的技术人员和设备能力的承诺函； (7). 提供投标保证金缴纳证明(在黔南州公共资源交易中心网上自行打印保证金收据，作为投标人交纳投标保证金的唯一凭证)。 (8).法律、行政法规规定的其他条件；
• 特殊资格要求： 无

• 三、获取招标文件

• 时间：2020-07-25 09:30:00至 2020-07-31 17:00:00（提供期限自本公告发布之日起不得少于5个工作日）每天上午09:00至12:00 ，下午14:30至17:00（北京时间，法定节假日除外）
• 地点： 黔南州公共资源交易中心交易平台进行网上购买。
• 方式： 登陆黔南州公共资源交易中心交易平台进行网上报名后自行下载（交易中心网址：http://www.qnggzy.cn/tpweb_qn/）
• 售价： 0 元人民币（含电子文档）
• 投标保证金额（元）： 30,000
• 投标保证金交纳时间： 2020-07-25 09:30:00至2020-08-16 16:00:00
• 投标保证金交纳方式： 银行转帐或电汇至中心帐户。（投标供应商须从银行基本账户交纳投标保证金）
• 开户单位名称： 黔南布依族苗族自治州公共资源交易中心
• 开户银行： 中国工商银行都匀分行桥城支行
• 开户账号：9558832405000151962

• 四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点

• 截止时间： 2020-08-17 10:30:00（北京时间）（ 自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，不得少于20日）
• 地点： 黔南州公共资源交易中心（原州农机技校内，具体开标室于当日在黔南州公共资源交易中心开标区获取）
• 时间： 2020-08-17 10:30:00

• 五、公告期限

• 自本公告发布之日起5个工作日。

• 六、其他补充事宜

• 采购项目需要落实的政府采购政策: 中小企业优惠政策、环保政策、少数民族产品加分政策。
• PPP项目: 否
• 简要技术要求、服务和安全要求: 详见招标文件
• 交货地点或服务地点: 采购人指定地点
• 其他事项（如样品提交、现场踏勘等）: 详见招标文件
• 交货时间或服务时间: 20日历天

• 七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系

• 1、采购人信息
• 名称：龙里县教育局
• 项目联系人：饶老师、胡老师
• 地址：龙里县
• 联系方式：0854-5632973
• 2、代理机构信息（如有）
• 代理全称：贵州省智诚项目管理咨询有限公司
• 联系人：王琳、赵迪
• 地址：都匀市西苑大厦12层C-2-1210号
• 联系方式：0854-7111965
• 3、项目联系方式
• 联系人：王琳、赵迪
• 电话：0854-7111965

• 八、附件

• page0006.JPEG page0007.JPEG page0008.JPEG 龙里县班班通、监控设备采购项目（0723）.pdf